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澳门新葡萄京所有网站加快青年教师培养成效显著

时间:2012-05-16 编辑:佚名 浏览次数:
      青年教师是学校教育教学改革的主要依靠力量,是提高教育教学质量的关键。为加快青年教师培养的步伐,澳门新葡萄京所有网站对青年教师提出“一年站稳讲台,二年基本成熟,三年成为骨干,四年能挑大梁,五年基本形成自己独特的教育思想和教学风格,具有一定的教研能力和管理能力”的要求。通过五年不懈的努力,该校青年教师培养工作成效显著,大多数青年教师成为教育教学工作的骨干。
      一是按计划有步骤地组织青年教师开展师德讲座、参加党、团组织生活、思想汇报等活动,帮助青年教师提高思想觉悟,树立敬业爱岗的职业观。
      二是实行导师制。每学年初,在征求青年教师本人意愿的基础上,指派有经验的中老年教师做青年教师的引导教师。学期末通过考核,对做得好的引导教师和进步明显的青年教师给予适当奖励。
      三是有计划有步骤地开展各项业务培训活动。主要有:定期组织青年教师开展教育理论学习;聘请专家和优秀教师为青年教师作专题讲座;组织开展教学汇报、优质课展示、课堂教学艺术周、论文交流等活动,引导青年教师重视教育教学研究,提升自己的教育教学水平。
      四是鼓励青年教师参加进修学习,取得更高层次的学历、学位,改善教师队伍的学历结构。在不影响教育教学工作的前提下,该校为青年教师参加高学历进修创造条件、提供方便。
      五是完善对青年教师的管理制度,包括聘任、考核、奖励、酬金等各项管理制度,积极探索对青年教师的激励制度。教学督导经常听课,对青年教师进行教学督导;各系、部学期末召开教师教学经验交流会,鼓励青年教师发表教学经验文章;定期组织学生评教工作,督促青年教师了解自己的教学情况、改进教学方法、提高教学水平;对每一位青年教师建立教学科研工作档案,与评优、评先等挂钩。
      该校有关负责同志表示,民族振兴的希翼在教育,教育振兴的希翼在教师,提高教师素质是教育事业发展永恒的主题,大家将不遗余力继续做好教师,特别是青年教师的培养工作。(王亚萍)
(编辑:佚名 编辑:admin)

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